最新六年级

  • new 六年级语文下册《三亚落日》教案 2018-10-21

    教学目标: 知识:学习掌握本课生字,理解由生字组成的新词。 技能:能正确、流利有感情地朗读课文。 能力:通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美...

  • new 六年级语文下册《习作7》第1、2课时教案设计 2018-10-21

    教学目标: 知识:读懂习作要求,了解书信的格式。 技能:迁移运用《明天,我们毕业》一文表情达意的方法完成本次的习作。 能力:引导学生借鉴学过的课文...

  • new 关于六年级语文下册《口语交际》教案 2018-10-21

    教学目标: 1、通过口语交际增长学生的见识,提高认识事物的能力。 2、培养学生的口头表达能力,增进学生间的互相了解。 重点、难点: 1、通过讲述故事,点...

  • new 六年级语文《习作五》第3课时教案 2018-10-21

    教学目标: 知识:引导学生回忆成长中的烦恼,具体写出一件令自己烦恼的事。 技能:大胆写出自己的心里话,表达自己的真情实感。 能力:引导学生正确对待...

  • new 小学六年级语文下册《可爱的地球》教案 2018-10-21

    教学目标: 1、会认“窿、炽、罩、碳、焚、轴、陨、妥、渺”,会写“罩、氧、碳、混、批、跌、维、抹”。查字典理解体会四组近义词的区别:维持----维护、...

  • new 苏教版六年级语文下册《习作5》教案 2018-10-20

    一、设计理念 作文指导课之目的在于帮助学生开启心灵之窗,找寻生活记忆,使他们产生写的冲动。本设计努力引导学生关注生活,以真实的生活打动学生,使他...

  • new 六年级语文下册《春江晚景》教案 2018-10-20

    教学目的: 1、掌握生字词; 2、通读诗歌《惠崇春江晚景》; 3、理解诗的内容,感受春的美好; 4、体会诗人对春的热爱; 5、朗读、背诵诗歌。 教具准备: 1、...

  • new 北京版六年级语文上册第四单元期末复习教案 2018-10-20

    一:单元主题:本单元的主题是“和平与发展”,这个单元的五篇课文《世界儿童和平条约》、《相片》、《将军与孤女》、《阳光下的皮肤》、《地球万岁》都...

  • new 苏教版六年级语文下册《古诗两首》第2课时教案 2018-10-20

    教学目标 知识: 学会生字,认识“乾”“坤”两字。 技能: 能正确、流利、有感情地朗读《墨梅》;背诵并默写《墨梅》。 能力: 体会作者借物言志的表达方...

  • new 六年级语文《习作5》教案 2018-10-20

    教学要求: 1.通过丰富多彩的教学活动,激发学生探究身边事物的兴趣,培养他们热爱美好事物的情感。 2.运用具有开放性的教学方式,调动学生的各种感官,...

  • new 冀教版六年级语文上册《山海关》教案 2018-10-20

    【教学目标】 知识与技能目标: 1.读准带拼音的生字,理解“要塞、苍劲、气势磅礴、广袤无垠、慷慨悲歌、干戈扰攘、征战频仍”等词。 2.有感情的朗读本课。...

  • new 冀教版六年级语文上册《学会乐观》教案 2018-10-19

    【教学目标】 知识技能目标: 1、懂得喜、怒、哀、乐是人之常情,人总会有情绪的变化。 2、让学生懂得在生活中我们常常会遇到不如意的事,遇到困难不要悲观...

  • new 长春版小学六年级语文下册《因小失大》教案 2018-10-19

    教学目标: 1、会认6个生字,会写5个字,能正确读写本课新词。 2、朗读课文,了解课文的主要内容,初步了解课文论述的方法,学习用列举事例的方法表现文章...

  • new 长春版小学六年级语文下册《追随梦想》教案 2018-10-19

    教学目标: 1、会认6个生字,会写4个生字。 2、正确、流利、有感情朗读课文。 3、理解课文内容,懂得要勇于坚持自己的梦想。 教学重点: 1、把握课文的主要内...

  • new 长春版小学六年级语文下册《不留余地的狼》教案 2018-10-19

    教学目标: 1、会认2个生字,会写3个字。 2、通过深入阅读,体会不同人士对于同一个故事的不同评价。 3、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会作者的写作意...

  • new 长春版小学六年级语文下册《每个人都是天才》教案 2018-10-19

    教学目标: 1、会认8个生字,会写6个生字。 2、学习作者善用过度,使行文流畅的写法。 3、了解文章内容,从中受到启迪,树立自信,不断努力。 教学重点: ...

  • new 长春版小学六年级语文下册《刘姥姥二进荣国府》教案 2018-10-19

    教学目标: 1、会认4个生字,会写5个字。 2、朗读课文,用自己的话讲一讲这个故事。 3、理解课文内容,体会作者是怎样把场面写具体的。 4、联系上下文和自己...

  • new S版小学六年级语文下册《出色的老师》第二课时教案 2018-10-18

    【教学过程】 一、回顾课文,概括内容: (1)回忆上节课所学内容,用自己的话讲讲这个故事的梗概。 (2)用几个词来概括本文的故事情节。 二、精读感悟:...